
A imagem em questão trata-se de uma fotografia escolar da Escola de Aplicação (Curso Primário) do Instituto de Educação de Minas Gerais (IEMG), em Belo Horizonte. A própria imagem apresenta um importante identificador: a placa de madeira ou papelão posicionada na parte inferior central, que confirma a legenda da época. Na primeira linha, lê-se em caixa alta INSTITUTO DE EDUCAÇÃO; na segunda linha, 3º PRIMÁRIO (terceiro ano do ensino primário); e, na terceira linha, a identificação da turma ou da regente (como a indicação do grupo ou o nome da professora).
Quanto ao espaço físico, observa-se que a foto foi tirada em uma das galerias ou varandas térreas do complexo. Destacam-se o piso em ladrilho hidráulico característico das dependências da instituição, as colunas de sustentação, as luminárias globulares no teto e os arcos de meio-ponto.
Contudo, a presença desse estilo neocolonial causa um interessante estranhamento histórico e arquitetônico, uma vez que ele não é o vocabulário típico do prédio principal do IEMG — sendo muito mais característico, por exemplo, da arquitetura do Grupo Escolar Pedro II. Da mesma forma, essa estrutura em arcos não combina com as linhas do Jardim de Infância nem com as do Grupo Escolar Luiz Peçanha (escolas que integravam o complexo do IEMG). É um elemento espacial singular a ser melhor investigado.
Pelo penteado da professora, o corte dos vestidos e a estética geral, a imagem pode ser datada entre a década de 1950 e meados dos anos 1960.
Chama bastante atenção o uniforme dos alunos. As meninas usam um avental/jumper claro de alças sobre camisa de colarinho e saia armada, acompanhado de meias brancas curtas e sapatos escuros (estilo "boneca"). Já os meninos trajam camisa de manga curta com colarinho aberto, shorts com suspensórios decorados e meias curtas. Os dois alunos sentados no chão, de pernas cruzadas, fecham a moldura frontal do grupo.
A professora ocupa o centro geométrico da cena, vestindo um modelo com gola decorada típico da moda feminina dos anos 50/60, cabelo volumoso e sapatos de salto baixo. A pose segue rigorosamente a composição clássica das fotografias de classe da época: simétrica e estruturada em quatro níveis (os dois meninos no chão, a fila de meninas sentadas ao lado da professora, a fila intermediária em pé e a fila superior de meninos sobre o banco).
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