quinta-feira, 12 de outubro de 2017

Para pensar: questões de prova

Questão número 1

 
 
São Paulo, São Paulo
 
Premeditando o Breque
 
É sempre lindo andar na cidade de São Paulo
O clima engana a vida é grana em São Paulo
A japonesa loira a nordestina moura de São Paulo
Gatinhas punks um jeito yankee de São Paulo
Na grande cidade me realizar morando num BNH
Na periferia, a fábrica escurece o dia...
Não vá se incomodar com a fauna urbana de São Paulo
Pardais, baratas, ratos da rota de São Paulo
E pra você crianca, muita diversão em São Paulicão
Tomar um banho no Tietê ou ver TV
Na grande cidade me realizar morando num BNH
Na periferia, a fábrica escurece o dia...
 Chora menino, Freguesia do Ó, Carandiru, Mandaquí ali
Vila Sônia, Vila Ema, Vila Alpina, Vila Carrão Morumbi Pari
O total Utinga, Embú e Imirim, Brás Brás Belém
 Bom Retiro Barra Funda, Hermelino Matarazzo
Mooca, Penha, Lapa, Sé,    Jabaquara, Pirituba
 Tucuru. .vi   Tatuapé
Pra quebrar a rotina num fim de semana em São Paulo
 Lavar um carro, comendo um churro é bom pra burro
Um  ponto de partida pra subir na vida em São Paulo
Terraço Itália, Jaraguá ou Viaduto do Chá
Na grande cidade me realizar morando num BNH
Na periferia, a fábrica escurece o dia...

Sampa
 Caetano Veloso
 
Alguma coisa acontece no meu coração que só quando 
cruzo a Ipiranga e a Avenida 
São João
é que quando eu cheguei por aqui eu nada 
entendi da dura poesia concreta de tuas esquinas
da deselegância discreta de tuas meninas
Ainda não havia para mim Rita Lee, 
a tua mais completa tradução
Alguma coisa acontece no meu coração
que só quando cruzo a Ipiranga e a Avenida São João
Quando eu te encarei frente a frente não vi o meu rosto
chamei de mau gosto o que vi
de mau gosto, mau gosto
é que Narciso acha feio o que não é espelho
e a mente apavora o que ainda não é mesmo velho
nada do que não
 era antes quando não somos mutantes
E foste um difícil começo
afasto o que não conheço
e 
quem vende outro sonho feliz de cidade

aprende de pressa a chamar-te de realidade
porque és o avesso do avesso do avesso do avesso
Do povo oprimido nas filas, nas vilas, favelas
da força da grana que ergue e destrói coisas belas
da feia fumaça que sobe apagando as estrelas
eu vejo surgir teus poetas de campos e espaços
tuas oficinas de florestas, teus deuses da chuva
Panaméricas de Áfricas utópicas, túmulo do samba
mais possível novo quilombo de Zumbi
e os novos baianos passeiam na tua garoa
e novos baianos te podem curtir numa boa.
 
 
 

Essa duas músicas apresentam através de imagens vivas e numa linguagem poética, os dilemas e as possibilidades que caracterizam a reflexão antropológica.

Leia as alternativas abaixo e, em seguida, faça o que se pede:

I - O “avesso do avesso” pode ser traduzido como um recurso através do qual o estrangeiro (o outro ou aquele que não faz parte da cultura citada na música) por fim consegue ver alguma beleza em comportamentos que inicialmente o chocaram (chamei de mau gosto o que vi) e contrasta com a visão dos nativos, que simplesmente acham linda caminhar/viver daquela forma.

II - Caetano Veloso não é paulista, mas baiano, ou seja, ele é o “outro” do paulista. È  aquele que veio de longe)interpretar São Paulo através do angulo do estranhamento (“quando eu chegue por aqui eu nada entendi”). Enquanto que o grupo Premeditando o Breque (grupo formado por integrantes de pessoas que nasceram, foram criadas e moram em São Paulo) interpreta a cidade de maneira bem familiar, nada causa espanto o estranhamento.
III – As duas músicas apresentadas representam o único objeto da antropologia,ou seja, a antropologia é o estudo das “sociedades primitivas”(dos povos chamados de “selvagens”). A antropologia não se preocupa com as sociedades industrializadas que sofreram profundas modificações ao longo da história.
IV – Nas duas músicas citadas acima, o que importa ao olhar antropológico não é apenas o reconhecimento e o registro da diversidade cultural, nesse e em outros domínios das práticas culturais, mas também a busca do significado de tais comportamentos que sempre aparecem como diferentes, exóticas, estranhas ou até mesmo perigosas.

As alternativas corretas são:
A) II e III
B) II e IV
C) I e III
D) I, II e III
E) I, II e IV


Questão número 2

“A crítica do etnocentrismo é verdadeira e não é nova. Mas isso não deve levar à ideia de que nós temos de reconstituir a história do ponto de vista dos vencidos. Nós não podemos nos transformar em índios. Uma coisa é fazer o estudo da visão dos índios e outra é reconstituir a história a partir do seu ponto de vista. Há estudos recentes de etnohistória, como o que Padden fez no México e Wachteel no Peru, em que se estuda como os índios perceberam o descobrimento, a conquista e a colonização. São estudos de mentalidades. A história precisa ultrapassar os pontos de vista do vencido e do vencedor e dizer alguma coisa a mais. Como nação, somos herdeiros dos europeus, dos índios e dos negros, mas todos não participam da mesma maneira na nossa formação. Um foi o vencedor e os dois outros foram os vencidos”.(Fernando Novais)

Sobre o etnocentrismo podemos afirmar que:

A)                é exclusivo de épocas determinadas e rompe com a ideia de que um determinado povo é o centro do mundo.
B)                o etnocentrismo não pode ser visto como a dificuldade de pensarmos a diferença. E no plano afetivo não pode ser entendido como sentimentos de estranheza, medo, hostilidade.
C)                não pode se expressar como a procura dos mecanismos, das formas, dos caminhos e razoes, pelos quais tantas e tão profundas distorções se perpetuam nas emoções, pensamentos, imagens e representações que fazemos da vida daqueles que são diferentes de nós.
D)          o etnocentrismo rompe com a imposição de uma visão única e possível. Não aceita que haja uma visão considerada melhor, a natural, a superior, a certa.
E)                O etnocentrismo consiste em privilegiar um universo de representações propondo-o como modelo e reduzindo à insignificância os demais universos e culturas “diferentes”. De fato, trata-se de uma violência que, historicamente, não só se concretizou por meio da violência física contida nas diversas formas de colonialismos, mas, sobretudo, disfarçadamente por meio da “violência simbólica”


Questão número 3

Relativizar é uma palavra que, até hoje, muito pouco saiu das fronteiras do conhecimento produzido pela Antropologia. O conceito de ‘relativização’ de acordo com a Antropologia busca:
A) designar a ocorrência de uma imprecisão conceitual na teoria antropológica;
B) descrever a preeminência da relação entre os termos em qualquer análise antropológica;
C) apontar para o risco de suspensão moral das categorias de nossa própria cultura;
D) nomear o processo de construção de conceitos abstratos a partir das representações nativas.
E) expressar o processo de observação dos valores da própria cultura como se fosse outra;


Questão número 5

1)                 “Somos todos juntos uma miscigenação\ E não podemos \ fugir da nossa etnia Índios, \brancos, negros e mestiços \Nada de errado em seus \ princípios O seu e o meu são\ iguais Corre nas veias sem \ parar Costumes, é folclore, é  \ tradição Capoeira que rasga o\ chão Samba que sai da favela \ acabada É hip hop na minha \ embolada É o povo na arte É \ arte no povo E não o povo na \ arte De quem faz arte com o \ povo Maracatu psicodélico \ Capoeira da pesada Berimbau \ elétrico Frevo, samba e cores \ Cores unidas e alegria Nada \ errado em nossa...

A letra da música Etnia, de Chico Sciense e Nação Zumbi, apresenta uma definição do que é e como se formou o povo brasileiro. Essa música nos remete a obra de Darcy Ribeiro intitulada O povo brasileiro, publicada no ano de 1995. Essa obra aborda a formação histórica, étnica e cultural da população brasileira, com impressões baseadas nas experiências de sua vida. Esse estudo foi considerado inovador e ele utilizou o termo “novo povo” para caracterizar a nossa população. Essa definição é assim denominada em virtude do fato de que o

O povo brasileiro segundo Darcy Ribeiro é

A)               O resultado de uma integração totalmente pacífica a partir de um processo descontinuo e não  violento de unificação política que garantiu a formação de identidade étnica homogênea e não discrepante.
B)                O povo brasileiro forma uma unidade étnico-cultural devido ao fato de não existirem grandes diferenças regionais no nosso território.
C)                O povo brasileiro foi originado a partir de um processo de aculturação total de todos os grupos étnicos-culturais que aqui foram introduzidos ao longo da sua história.
D)               O povo brasileiro foi formado a partir de um processo de miscigenação que anulou toda e qualquer diferença regional existente anteriormente.
E)                um processo continuado e violento de unificação política, logrado mediante um esforço deliberado de supressão de toda identidade étnica discrepante e de repressão e opressão de toda tendência virtualmente separatista.



Questão número 6
O antropólogo deve ser aceito para poder interpretar a visão desde dentro do grupo, deve também conseguir um trato normal e quotidiano, algo que muitas vezes só se consegue com muito tempo, confiança e redes sociais de informantes fiáveis. O antropólogo é catalogado geralmente como um estranho ou intruso (i.e. maneiras de vestir diferentes), pelo qual o receio dos locais pode ser grande no início. Outras vezes, devido à nossa juventude podemos experimentar proteccionismo e paternalismo por parte das pessoas que estudamos. Os trabalhos de campo clássicos desenvolvem um tempo de estadia de um ano como mínimo (descrição do ciclo anual ritual, vital, agrícola, urbano, etc.). A investigação prolongada produz dados mais ricos e fiáveis, mas a antropologia aplicada já tem em conta técnicas de “valoração rápida” que incluí menor tempo de estadia no terreno.

Partilhar o dia a dia do observado, os seus trabalhos, as suas conversas, as suas festas, o seu sofrimento, a sua alegría, etc, impõe-se a todo aquele que deseja aprender a sua visão de mundo, captar as motivações dos seus atos e compreender o seu sistema de valores. Essa afirmação se refere a

a) a Cultura enquanto um objeto privilegiado da antropología
b) as relações interdisciplinares da antropología com as outras ciências sociasi
c) as formas de divulgação dos trabalhos da antropologia
d) a produção da escrita etnográfica

e) ao método de estudo da antropología (observação participante)

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